Über Denken reden: Zur Entwicklung von Meta-Kompetenzen in der Übersetzerausbildung

Christina Schäffner

doi:10.1515/LES.2005.132

Über Denken reden: Zur Entwicklung von Meta-Kompetenzen in der Übersetzerausbildung

Translated title of the contribution: Rethinking talk: on the development of meta-competence in translator training

Christina Schäffner

School of Social Sciences and Humanities

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Translated title of the contribution	Rethinking talk: on the development of meta-competence in translator training
Original language	German
Pages (from-to)	132-136
Number of pages	5
Journal	Lebende Sprachen
Volume	50
Issue number	3
DOIs	https://doi.org/10.1515/LES.2005.132
Publication status	Published - 2005

Keywords

Meta-Kompetenzen
Übersetzerausbildung

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10.1515/LES.2005.132

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TY - JOUR

T1 - Über Denken reden

T2 - Zur Entwicklung von Meta-Kompetenzen in der Übersetzerausbildung

AU - Schäffner, Christina

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Meta-Kompetenzen

KW - Übersetzerausbildung

UR - http://www.degruyter.com/view/j/les.2005.50.issue-3/les.2005.132/les.2005.132.xml

U2 - 10.1515/LES.2005.132

DO - 10.1515/LES.2005.132

M3 - Article

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SP - 132

EP - 136

JO - Lebende Sprachen

JF - Lebende Sprachen

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Über Denken reden: Zur Entwicklung von Meta-Kompetenzen in der Übersetzerausbildung

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