Sprachkontaktinduzierte jugendkulturelle Stile im DaF-Unterricht: Beispiele aus dem Film "Fack ju Goehte"

Translated title of the contribution: Language contact - induced youth cultural styles in the DaF classroom: examples from the film "Fack ju Goehte"

Gertrud Reershemius, Evelyn Ziegler

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

Translated title of the contributionLanguage contact - induced youth cultural styles in the DaF classroom: examples from the film "Fack ju Goehte"
Original languageGerman
Title of host publicationInteraktionale Sprache
Subtitle of host publicationund ihre Didaktisierung im DaF-Unterricht
EditorsWolfgang Imo, Sandro M. Moraldo
Place of PublicationTübingen (DE)
PublisherStauffenburg
Pages241-274
Number of pages34
ISBN (Print)978-3-95809-350-8
Publication statusPublished - 1 Nov 2015

Publication series

NameStauffenburg Deutschdidaktik

Bibliographical note

https://www.amazon.de/Interaktionale-Sprache-Didaktisierung-DaF-Unterricht-Deutschdidaktik/dp/3958093507/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1468243468&sr=8-1&keywords=Interaktionale+Sprache+im+DaF-Unterricht ???????

Cite this

Reershemius, G., & Ziegler, E. (2015). Sprachkontaktinduzierte jugendkulturelle Stile im DaF-Unterricht: Beispiele aus dem Film "Fack ju Goehte". In W. Imo, & S. M. Moraldo (Eds.), Interaktionale Sprache: und ihre Didaktisierung im DaF-Unterricht (pp. 241-274). (Stauffenburg Deutschdidaktik). Stauffenburg.