Response: Ideas are ten a penny - It's team implementation not idea generation that counts

Michael A. West*

*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

Cet article présente une synthèse des recherches et théories qui éclairent notre compréhension de la créativité et de la mise en oeuvre de l’innovation dans les groupes de travail. Il semble que la créativité apparaisse essentiellement au cours des premières étapes du processus, avant la mise en oeuvre. On étudie l’influence des caractéristiques de la tâche, des capacités et de l’éventail des connaissances du groupe, des demandes externes, des mécanismes d’intégration et de cohérence de groupe. La perception d’une menace, l’incertitude ou de fortes exigences entravent la créativité, mais favorisent l’innovation. La diversité des connaissances et des capacités est un bon prédicteur de l’innovation, mais l’intégration du groupe et les compétences sont indispensables pour récolter les fruits de la diversité. On examine aussi les implications théoriques et pratiques de ces considérations. In this article I synthesise research and theory that advance our understanding of creativity and innovation implementation in groups at work. It is suggested that creativity occurs primarily at the early stages of innovation processes with innovation implementation later. The influences of task characteristics, group knowledge diversity and skill, external demands, integrating group processes and intragroup safety are explored. Creativity, it is proposed, is hindered whereas perceived threat, uncertainty or other high levels of demands aid the implementation of innovation. Diversity of knowledge and skills is a powerful predictor of innovation, but integrating group processes and competencies are needed to enable the fruits of this diversity to be harvested. The implications for theory and practice are also explored.
Original languageEnglish
Pages (from-to)411-424
Number of pages14
JournalApplied Psychology
Volume51
Issue number3
DOIs
Publication statusPublished - Jul 2002

Fingerprint

Creativity
Group Processes
Fruit
Uncertainty
Safety
Research
Innovation

Keywords

  • creativity
  • innovation
  • groups
  • innovation processes
  • innovation implementation
  • task characteristics
  • group knowledge
  • diversity
  • skill
  • external demands
  • integrating group processes
  • intragroup safety

Cite this

@article{72e09ff7894e4427bc4f5cd6100bd222,
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Response : Ideas are ten a penny - It's team implementation not idea generation that counts. / West, Michael A.

In: Applied Psychology, Vol. 51, No. 3, 07.2002, p. 411-424.

Research output: Contribution to journalArticle

TY - JOUR

T1 - Response

T2 - Ideas are ten a penny - It's team implementation not idea generation that counts

AU - West, Michael A.

PY - 2002/7

Y1 - 2002/7

N2 - Cet article présente une synthèse des recherches et théories qui éclairent notre compréhension de la créativité et de la mise en oeuvre de l’innovation dans les groupes de travail. Il semble que la créativité apparaisse essentiellement au cours des premières étapes du processus, avant la mise en oeuvre. On étudie l’influence des caractéristiques de la tâche, des capacités et de l’éventail des connaissances du groupe, des demandes externes, des mécanismes d’intégration et de cohérence de groupe. La perception d’une menace, l’incertitude ou de fortes exigences entravent la créativité, mais favorisent l’innovation. La diversité des connaissances et des capacités est un bon prédicteur de l’innovation, mais l’intégration du groupe et les compétences sont indispensables pour récolter les fruits de la diversité. On examine aussi les implications théoriques et pratiques de ces considérations. In this article I synthesise research and theory that advance our understanding of creativity and innovation implementation in groups at work. It is suggested that creativity occurs primarily at the early stages of innovation processes with innovation implementation later. The influences of task characteristics, group knowledge diversity and skill, external demands, integrating group processes and intragroup safety are explored. Creativity, it is proposed, is hindered whereas perceived threat, uncertainty or other high levels of demands aid the implementation of innovation. Diversity of knowledge and skills is a powerful predictor of innovation, but integrating group processes and competencies are needed to enable the fruits of this diversity to be harvested. The implications for theory and practice are also explored.

AB - Cet article présente une synthèse des recherches et théories qui éclairent notre compréhension de la créativité et de la mise en oeuvre de l’innovation dans les groupes de travail. Il semble que la créativité apparaisse essentiellement au cours des premières étapes du processus, avant la mise en oeuvre. On étudie l’influence des caractéristiques de la tâche, des capacités et de l’éventail des connaissances du groupe, des demandes externes, des mécanismes d’intégration et de cohérence de groupe. La perception d’une menace, l’incertitude ou de fortes exigences entravent la créativité, mais favorisent l’innovation. La diversité des connaissances et des capacités est un bon prédicteur de l’innovation, mais l’intégration du groupe et les compétences sont indispensables pour récolter les fruits de la diversité. On examine aussi les implications théoriques et pratiques de ces considérations. In this article I synthesise research and theory that advance our understanding of creativity and innovation implementation in groups at work. It is suggested that creativity occurs primarily at the early stages of innovation processes with innovation implementation later. The influences of task characteristics, group knowledge diversity and skill, external demands, integrating group processes and intragroup safety are explored. Creativity, it is proposed, is hindered whereas perceived threat, uncertainty or other high levels of demands aid the implementation of innovation. Diversity of knowledge and skills is a powerful predictor of innovation, but integrating group processes and competencies are needed to enable the fruits of this diversity to be harvested. The implications for theory and practice are also explored.

KW - creativity

KW - innovation

KW - groups

KW - innovation processes

KW - innovation implementation

KW - task characteristics

KW - group knowledge

KW - diversity

KW - skill

KW - external demands

KW - integrating group processes

KW - intragroup safety

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=0036661438&partnerID=8YFLogxK

UR - http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1464-0597.01006/abstract

U2 - 10.1111/1464-0597.01006

DO - 10.1111/1464-0597.01006

M3 - Article

VL - 51

SP - 411

EP - 424

JO - Applied Psychology

JF - Applied Psychology

SN - 0269-994X

IS - 3

ER -